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利用技术手段管理好信息技术课堂

  信息教师最头疼的事情是课堂难控制、纪律难管理、学习任务难完成。笔者曾研读多篇论文并努力实践,但收效甚微,最近一年利用技术手段来管理好课堂,效果不错,现共享给各位同行。
  
信息技术课,学生常见的违纪行为:
  1.脱离电子教室控制,老师上课他可以在下面不受控制。学生使用的方法大多来自百度,如启用防火墙、拔网线、终止电子教室进程……
  2.使用U盘拷贝文件,传染病毒;
  3.偷偷摸摸玩游戏,有单机游戏也有网络游戏。
  针对以上三种违纪行为,教师可以利用技术手段来管理课堂。
  1.在学生机上安装一个免费小软件“学生机房管理助手”,可以绝对禁止USB存储设备(非注册表法),防止学生脱离电子教室的控制,一旦脱控立即锁定电脑,此软件还有其它实用功能,详情请看视频介绍。

  

  2.如何禁止学生玩游戏,我原来的做法是完全断网,这样做学生意见大且影响了学生的网上正常学习。现在大部分学校使用的是政务网,上班期间禁止游戏,但也有一些网站没有禁掉,我们可以用电子教室的黑白名单模式控制学生上网和游戏。
  (1)课堂练习时间,教师可以用极域的白名单模式,如果白名单没有一个网站,实际上是学生机完全断网。如图:
    
  教师也可以在白名单中添加一些学习网站,那么学生只能上白名单内的网站。
  (2)上网时间但不能玩游戏,可以用黑名单模式,老师可以用极域的监控功能发现学生的游戏网站,然后添加到黑名单中。如图:
   
  (3)教师也可以设置个别学生机为白名单模式,作为对违纪学生的惩罚。
  以上是利用技术手段来管理课堂,当然,老师还要精心钻研教学,努力联络师生感情,让信息技术课堂教学更加有效。

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